实训二：脉诊

一、实训目的

1．掌握切脉的正确部位和指法。

2．熟悉正常脉象的指感特征。

3．了解常见病脉的指感特征及临床意义。

二、实训内容及方法

1．用物准备  脉诊多媒体教学课件一套；桌、椅、脉枕（根据学生人数而定，每两人使用一个脉枕）；选择临床典型病例数人，或仿真脉诊仪。

2．操作程序

（1）利用多媒体讲解脉诊内容：切脉体位、定位与布指、举按寻法、单按与总按。

（2）由学生相互练习正确的切脉方法

体位：被切脉者取坐位，身体靠近诊桌边，手臂自然伸出，使手与心脏接近于同一水平，在腕关节背部垫脉枕，手掌向上，使寸口部充分暴露伸展。

姿势：切脉者和被测的同学侧向坐，用左手切按其右手脉，右手切按病人左手脉。

指法练习：①练习定位与布指。②练习单按与总按，比较三部脉的差异。③练习举按寻，体会不同指法下脉象特征。

（3）实训病例：每组选择典型病例1-2名，进行诊察，并进行综合分析，并判断其临床意义。

3．教学方法

（1）组织全体学生观看脉诊多媒体课件，熟悉脉诊内容。

（2）学生分组， 6-8人为一组，在教师指导下，训练正确的切脉指法，同学间相互练习，互相纠正。

（3）每组选择典型患者l-2名，作为观察对象，进行实训。

三、实训报告

简述常见病脉的临床表现及意义。